4006-900-901

部属正向激励辅导与问题型员工管理策略 - 激发员工主动性、妥善管理好问题员工

参加对象:现任中高层管理干部
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

杰克韦尔奇先生说:“要管理,更好领导,21世纪伟大的管理者是教练式领导”
         根据调查研究,企业在发展中已经建立了完善的制度、流程和工艺,但管理者因为沿袭了原有的管理和控制,忽视了对人主动的培育激励支持和服务,所以会产生管理控制过度而领导不足状况,造成员工积极性不足、执行力不强,工作按部就班,思想相对僵化。现代管理思想认为,企业旨在成为一个让员工发挥最大潜力的场所,管理者应给予员工大力支持,鼓励并提供信息和机会的过程,使员工能够更有效地发挥自己的能力;中高层管理者应不断升维,转型成为团队领导者,发挥影响更好的带人带心,激发同员工成长。
        本课程从研究员工积极性不高的原因分析入手,通过管理、领导与教练式领导的对比,让学员认识三类手段优势与劣势,建议学员从原有的强化管理控制到形成领导力,把影响力转化到日常的工作情景中,更好激发和支持员工,通过教练赋能让团队产生动能,并根据现场的不同情况和员工的不同发展阶段,分别采用带人带心的领导行为和利他之心来促进团队迈向高绩效;对于组织中消极型员工进行有效的激励和工作辅导,妥善管控好分歧,妥善处理好员工离职问题!

课程收益  PROGRAM BENEFITS

1、了解员工无法成长的真因;
2、让管理者升维,成为员工愿意追随的领导;
3、学习领导日常工作有效教练员工4大对话技巧;
4、指导管理者重点掌握有效激励辅导强化员工工作意愿;
5、问题型员工的管理策略与方法;
6、如何管控分歧,妥善处理好离职员工问题。

课程大纲  COURSE OUTLINE

第一讲:从管理迈向领导:成为员工愿意追随的领导                
一、聚焦员工:团队动能不足的原因分析
1、员工达不成绩效的个体原因有哪三方面
2、为什么员工工作态度不佳?
3、员工动能不足与管理者的关系
4、哪些领导行为让员工没有积极性
5、讨论:让员工充满力量的领导行为有哪些
实战案例讨论:你敬重的领导描述
模型解析:赫兹伯格双因素理论

二、转型升维:塑造卓越领导力,让员工愿意追随你
1、员工愿意追随什么样的人?
2、分清管理与领导行为的区别
3、提升影响力的四大法宝
4、从三个故事谈如何成为领导者
案例:李云龙、阿里的领导特质分析
思考:自身领导中的优势和不足


第二讲: 促动员工自动自发的技术:教练辅导员工的对话技术四项能力
一、深度倾听3F+3R技术——打开心扉技术,让员工感受关注和尊重
1、换位思考:如何让让员工感动
2、良好感受:如何设计有效的倾听让员工轻松 
3、感受互动:运用倾听的六大技巧与员工互动
4、延续思路:令对方舒服的倾听SOFTEN原则和运用
5、避免冲突:倾听中的晕轮效应解读与情绪调适
测试:倾听能力测试
工具:3F+3R倾听模型解析
演练:经理与小林如何避免矛盾

二、准确发问——聚焦问题,开启思考之路的技术
1. 开放式发问的方法:提供信息,分享思路
2. 封闭式发问的方法:获得精准信息、聚焦问题核心
3. 启发诱导发问方法:启发部下思考、分析能力
工具:“三不问原则” “三多三少原则”
练习:如何转换提问方式激发员工思考

四、友善的表达——令员工愉悦而更愿意与你继续对话
1开启心门表达的三把钥匙
2令对方愿意接受的四类表达原则  
3异议的处理与情绪调适“8字真经”
案例:费斯丁格判断法则解读
五、有效反馈——正负激励也能产生正激励的效果
1、赞美和批评运用场景和口气
2、BIA的实战运用
3、BID反馈模型解析
练习与PK:有效的正负激励
工具:改善性反馈技术


第三讲:如何辅导消极性员工绩效和能力提升
一、基本教练模式GROW四步模型的运用:
1. Goalsetting:目标设定    

2. Reality-check:明确现状
3. Options:探寻解决方案    

4. Wayforward:制定具体行动计划
课堂练习:《消极员工辅导技巧运用》
工具模型:GROW模型、员工成长计划表

二、辅导技术的“OJT”工作指导法与及运用”
1、有效OIT工作指导法运用的时机
2、OJT工作指导法的四步骤
3、实施指导中应避免的四类话
工具:工作指导法口诀表
课堂练习:OJT工作辅导演练 


第四讲:四大问题员工的管理策略与妥善处理离职
一、问题员工的管理策略 
1、引导型策略     

2、感情型策略
3、冰镇型策略     

4、强制式策略
案例:老王式员工的处理
二、不服从管理型员工管理
1、找到对方工作上的不足之处予以管理
2、形成“紧箍咒”和“火炉效益”
3、有效沟通,消除积怨
三、推诿责任型员工管理策略与方法
1、调整过于严苛的管理作风,避免员工怕事推诿
2、在公众场合委派任务并形成确认
3、现场明确职责和利益
4、工作过程中的监督和帮助
5、绩效考核与评价
四、“爱找茬”型员工管理策略与方法
1、为什么员工“爱找茬”
2、在工作上事先与其协商
3、在工作中尽量发现优点,给与赞美
4、团结更多人形成同盟
五、脾气暴躁型员工管理策略与方法
案例:冲动的王强
1、脾气暴躁员工心理需求分析       

2、采用正式沟通场景
3、可以迂回找到其他朋友一起交流   

4、领导沟通行为转变为顾问引导
5、提供建议和意见供其参考         

6、帮助识别目标和障碍中的差距
工具:GROW面谈法
六、如何管控分歧,妥善沟通离职问题
1、离职员工的心理分析
2、如何有效进行人文关怀
3、如何缓解情绪“好说好散”
4、如何做好员工辞退沟通
5、离职面谈的流程和话术
工具:离职面谈的八步骤


练习:离职面谈
1、课程提炼与总结     
2、交流与互动

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