1.     我在为谁工作——树立正确积极的工作态度；

2.     竞争无处不在，要敢于竞争，善于竞争，培养狼性精神；

3.     提升主人翁的责任意识、团队意识、奋斗意识；

4.     打破自我设限，积极进取，挖掘潜能；

5.     从智、信、仁、勇、严五个维度全面提升员工的职业化心态。

第一讲：努力工作为了谁?

1.为什么要努力工作?努力工作为了谁?

视频：奔跑

讨论：主人公奔跑的目的与意义?

2.生命的意义是什么?

视频：生命的旅程

讨论：你生命的目的与意义?

3.工作的价值与生命价值的关系?

游戏：你还有多少时间?

案例：明天的成果VS今天的选择；

讨论：过去五年VS未来五年

重点：你是要过无奈的人生?还是要过无憾的人生?努力工作，是为了成就更好的自己。

第二讲：努力工作的发动机——积极的态度

一、为什么要有积极的态度?

讨论：什么叫成功?你对成功人士的定义?成功人士的特质有哪些?

人工作的动机是什么?

思考：马斯洛的五大需求层次，你在哪里?你未来想去哪里?

案例：为什么要努力工作——想要赚钱，先要值钱

重点：成功取决于5%的能力和95%的态度。

二、思考：何谓职业?何谓事业?

讨论：把工作当职业VS把工作当事业的不同结局?

案例：老师本人从职场菜鸟转变职场达人的亲身故事

重点：把工作当职业，只会全力应付；把工作当事业，才会全力以赴

三、职场工作态度的四种表现及其不同的职场命运

1.能力差，态度差

2.能力差、态度好

3.能力强、态度差

4.能力强、态度好

5.提升能力的三个有效途径。

案例：某保险公司总经理冯先生三年冷宫，不计得失赢得未来的故事；

重点：工作是为了更好的生活，想要更好的生活所以需要更好的工作。

第三讲：为自己工作的五个维度

孙子兵法：将者，智信仁勇严也，职场达人必备的五要素……凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知之者不胜。

一、智——学习力

1.为什么要提升学习力：

2.提升学习力必备的六个阶梯

案例：二祖断臂求法的故事；

案例：职场达人从奴隶到将军的历程

总结：没有学习力，就没有竞争力，学历不代表能力，有学习力者有能力。

二、信——信义与信心

1.     关羽VS吕布

2.     讨论：人才必备的三要素是什么?

3.     为什么信心是最重要的因素?

4.     没有信心会面临人生会面临怎样的结局?

案例：从大学生到杀人犯

案例：一个国家的命运

4.提升信心的两个方法

总结：在信的人，凡事都能——摘自圣经

三、严——严于律已

1.解读：人不为已，天诛地灭?

2.自我计较“得”的，必然是“失”；

3.低调做人，高调做事；

4.宽容大度是成功者必备的素质；

案例：曼德拉总统的故事；

5.不计得失，赢得未来；

总结：修身，方能齐家治国平天下。

四、勇——勇于担当责任

(一)为什么要承担责任?

1.责任的定义

2.赋予责任与不赋予责任的实验

3.责任对于管理者的意义

1.彼得德鲁克对管理者的重新定义

案例：丰田CEO丰田章男与“刹车事件”

案例：7.23高铁事故

讨论：职场中为什么不敢担责任?

1) 经典案例研讨、剖析

2) 职场不敢承担责任背后的症结

5.担责任与不担责任的后果?

案例：德国国家银行不担责任的后果

案例：银行家恰科与一根大头针的故事

(二)工作与责任的关系?

1) 您喜欢你的工作吗?

2) 您工作快乐吗?

3) 您工作的成就取决于是否你喜欢手头的这份工作吗?

4) 案例1：盖洛甫的研究成果；

5) 责任心决定您职场成就的高度

案例：美国心理学博士的研究发现；

案例：某 著 名 音乐家的案例

重点：人生没有如果，只有后果，要让后果有效果，责任必在我。

五、仁——仁爱与感恩

导引：从说文解字来讲，仁乃“人”+“二”，可以理解为二人相处之道!那么二人相处遵循的道是什么?爱与感恩，造就职场成功路

一、讨论：为什么要感恩?最要感恩谁?

解码：人一生的成就和命运与父亲母亲关系的影响；

1.“百善孝为先“——摘自清《孝经》；

2．“夫孝，德之本也”——摘自《论语》

2.“要孝敬父母，使你得福，在世长寿。——摘自圣经摩西十戒；

3.孝，乃是子女对父母、晚辈对长辈的尊敬、依从、感恩的心理，”孝“的前提是感恩。

视频：母爱的力量

重点：幸福感强的人，都是懂得感恩父母孝顺父母的人。

二、怀着一颗感恩的心——感恩组织、感恩领导、感恩团队、感恩一切

思考：人生的两对父母：血缘父母与衣食父母，何谓衣食父母?企业也。

案例：成功与孝子的关系

工具：感恩墙

重点：世上最珍贵的东西，往往都是免费的。正因如此，更要珍惜。

5.     提升忠诚意识——忠诚是一种生存方式

第四单元： 课程回顾与总结                                                   

1.     知识与回顾；

2.     提问与解答。

3.     五三一培训落地建议

特别说明：上述课程内容为通常版本。在确定授课前，老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析，确定培训目标，并根据组织实际情况调整课程实施和内容。