4006-900-901

新晋管理者的角色认知与管理提升

参加对象:企业中层管理者和新晋管理人员
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

只有坚硬的基石,才能托起高耸的大厦。而人们往往只是憧憬大厦的雄姿,却忽略了埋在地下的基石——人的素质。而新晋管理者对于这栋大厦而言,正是重要且关键的基石。中国不缺乏聪敏的人,缺乏的是合格的职业人,这是中国的企业迫切需要职业化培训的根本原因。

心理学上说:“动机是激励人们行动的原因,是产生行为的内部驱动力。”任务的执行,技能、技巧的展现,工作效率的提升都是外在行为的表现或行为的结果。如果这点上我们能达成共识,那么通过什么方法才能强化内在驱动力,使之在行为上能够充分表现并达到企业所预期的目标呢?答案就是加强新晋管理人员的综合管理能力训练,让他们带出一支有着高度凝聚力和战斗力的团队!

课程收益  PROGRAM BENEFITS

了解职业经理人的角色与职责,在工作中发挥应有的效能

转变新晋管理者的角色,打造职业化的心态

明确自身的责任和角色类型,了解改变心态和思维习惯的重要性

作为管理者面对不同类型的下属要采取不同的管理及激励方式

认识团队管理的意义,打造团队文化,增强团队凝聚力

课程大纲  COURSE OUTLINE

一、新晋管理者的角色认知与定位

从“我是谁”看管理者的角色定位

没有人会做错事情,只会有人站错位置

对管理的认识:管理到底管什么

管理者的“修路原则”

案例研讨:管理者的困惑

领导力的三个层面

小组讨论:你心目中理想的上司和下属


二、新晋管理者的心态转换

职业经理人该有的心态——可能性思维、积极思维、肯定性思维

心理学实验的启示

心态与能力的关系:打破自我设限

心态与生理的关系:打造自信心态

建立积极自信心态的制胜法宝

事物的两面性和我们的选择——用积极心态应对现实问题

视频鉴赏:他为什么可以做到


三、管理方法与管理艺术

团队管理的非物质激励技巧

团队绩效与员工KASH模式

 案例研讨:如何管理“不同类型的下属”

期望与成就——罗森塔尔效应

如何肯定与表扬下属

视频鉴赏:教练式管理技巧


四、团队建设与团队凝聚力的打造

从团队的定义看1+1>2

视频赏析:三个团队的比较

从“敖包相会”看团队文化的培养

如何打造团队的文化

打造学习型团队

课程总结与Q & A

我们的服务  OUR SERVICES
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