课程收益：

1.       掌握结合对自身认知和理解下属（TTI测评）的领导力教练技术

2.       掌握教练技术的核心概念和基本应用教练技术

3.       结合自身的特质和员工特征（TTI测评）的强大教练结构性对话增强领导力

4.       掌握帮助教练伙伴探索实现目标的行动计划

参训对象：

1.       希望提升自我认知和深层次了解团队的团队管理者

2.       希望掌握教练技术运用的人员

3.       希望提高团队工作绩效表现的管理者

4.       希望提升自身教练辅导能力的团队管理者和个人贡献者

【第一单元】教练领导力的基本概念与角色准则

一、 教练的发展与概念，领导者角色认知和能力的挑战

二、 教练式领导的内在信念教练立场

三、 教练式领导的意义：P=P-i

【第二单元】教练领导力的信念与改变人员思维认知和行为模式

一、领导者的自我认知和团队下属的互动认知DISC行为风格报告解读（分组根据领导者的DISC教练风格；结合DISC理解下属的沟通风格）

二、教练的结构性对话流程和发问以及启发思考的工具

三、教练领导的不同领导风格在教练互动中的优势和劣势（TTI测评报告）

四、如何运用DISC行为风格，高效与团队成员互动（TTI领导力护照）

五、角色演练：掌握教练基本技术运用工具，解决现状问题（结合DISC设计案例）

【第三单元】教练领导者的深层次认知和与团队的互动对话

一、 领导者的认知自身和团队成员的激励因子，高效激励团队（TTI测评）

二、 如何运用激励因子，高效与团队成员互动教练式谈话提升绩效（教练认知自身的激励因子，根据激励因子了解下属，并根据下属的激励因子设计领导者的激励谈话）

三、 角色演练：掌握教练基本技术运用工具和激励因子，解决现状问题（结合激励因子设计案例讨论）

冒老师  上海威才咨询 | 资深讲师

在过去近30年工作历程拥有20年以上500强大型外企的高管经验，有着丰富的销售，销售管理及培训与人才发展经验。曾服务于中美天津史克制药公司，加拿大龙灯瑞迪，拜耳医药保健及辉瑞健康药物部销售，分别负责销售培训，培训与人才发展等。

‐   TTI DISC&Motivator 授证讲师

‐   DDI 领导力系列课程

‐   六顶思考帽

‐   AG 销售和销售辅导课程

‐   ICF 国际教练证书Professional Certified Coach (PCC)

‐   同济EMBA硕士学位

专业领域：

‐   人才发展的策略制定和实施, 人才梯队建设和储备人才培训发展：梳理组织各个层面的人才，建立公司人才库，并根据人才的目标发展计划，制定培训和发展策略和计划落地。

‐   与组织管理层密切沟通合作，探索组织人才能力发展的机会，最大化推动高绩效表现的人才能力培养。各个部门的核心人才发展与保留，针对部门核心人才的特殊培训计划和项目确定。

‐   销售项目设计和推进执行：结合销售团队管理和业绩成长的需要，制定阶段性的针对性专属训练计划，比如 “客户拜访计划”“辅导计划跟进”零售团队“陈列竞赛”

‐   协助企业文化的打造和建设，有责任感地推动教练文化的普及，培养和各个层级导师计划落地，推动教练文化的逐落地。

擅长课程：专业销售技巧、专业辅导技巧、招聘技巧、领导力发展、高绩效团队打造及团队融合、演讲技巧、培训师的培训系列（TTT）、医患沟通、积极成功的心态，高效能人士的七个习惯、POP制作、 区域管理个人生产力提升等。