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上海威才企业管理咨询有限公司
在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出您更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。FDCL五维领导力模型帮助领导者创造高绩效,见下图:
课程 主题 | 五维教练式领导力 | 培训目标及收益 |
聚焦:坚守愿景与价值的领导力 关系:影响和激发他人的领导力 现实:觉察事实和内省的领导力 资源:产生新资源创新与协作的领导力 责任、问责:激发责任感及辅导下属完成任务的领导力 | |||
序号 | 章 | 节 | 价 值 要 点 | 教学方法 | 时长 | |
1 | 教练式领导力和传统领导力的区别 | 1)管理现状分析 | 通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化,透过测评了解自我惯有的领导力行为模式,解读教练式的领导力对领导者管理变革推动 | 案例分析 | 3H | |
2)人性需求变化对应不同的管理方式 | 讲解 | |||||
3)管理者行为测评及风格解读 | 测评 | |||||
4)教练式领导力解读 | 讲解、视频 | |||||
5)传统管理者转型教练型管理者的思维障碍 | ||||||
6)教练式领导者的状态 | ||||||
2 | 五维领导力矩阵 | 1)Refocus聚焦:坚守愿景与价值的领导力 | 解读五维领导力相互的作用关系,帮助领导者建立五维的领导力素质,有效发挥聚焦、激励、觉察、资源、责任的领导力作用,激发下属的潜能和积极行动的能力。 | 讲授、案例 | 3H | |
2)Relation关系:影响和激发他人的领导力 | 讲授、案例 | |||||
3)Reality现实:觉察事实和内省的领导力 | 讲授、案例 | |||||
4)Resource资源:产生新资源创新与协作的领导力 | 讲授、案例 | |||||
5)Responsibility责任、问责:激发责任感及辅导下属完成任务的领导力 | 讲授 | |||||
3 | 五维教练矩阵 | 1)五维教练九宫图 | 帮助领导者对五维领导力进行工具化的落地,充分掌握教练工具,结合组织目标,提升领导力的具体运用。
| 讲授、演练 | 3H | |
2)双轮矩阵教练工具 | 讲授、演练 | |||||
3)Cup教练工具 | 讲授、演练 | |||||
4 | 教练功法 | 1)3F倾听 | 充分掌握教练式倾听、区分、发问、反馈的四大步骤,培养教练式领导者的教练状态。 | 演练 | 3H | |
2)同理心倾听 | 演练 | |||||
3)发问技巧 | 演练 | |||||
4)课程总结与分享 | 研讨 |
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