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上海威才企业管理咨询有限公司
清晰定位直线经理在人力资源管理中的角色和职责,了解如何与HR部门协作
准确编写关键岗位的岗位职责说明书,例举关键岗位的特质(内驱力)要求
遵循标准面试流程,运用工具完成高品质招聘面试,包括对于特质和激励匹配的挖掘
树立正确的用人观,提升管理力,捏合团队成员的优势,有效运用绩效管理机制
系统解决员工培育与职业规划,有能力高效完成员工带教及辅导
由内而外的激发团队动力,采取针对性行动,减少员工流动率
第一部分 人才管理概论
一、人才管理的重要性:企业管理发展的四个阶段,从“管理人”到“经营人”
案例:彼得德鲁克,人力资源是所有经济资源中使用效率最低的资源
案例:华为任正非,企业的核心竞争力
二、管理者在人才管理面临的挑战
1.重视度不够
2.缺少知识和方法
3.管理者的工作效能提升,避免死亡三角区
视频观摩:时间沙子
三、管理者在人才管理方面的四大职责
1.精准识人,是前提
2.长于用人,是关键
3.培育部属,为长远
4.由心激励,维稳定
第二部分 洞察人心,精准识人篇
面临挑战:
‐ 应聘者寥寥无几,且经验能力不够
‐ 看中的薪资期望高,不愿来
‐ 实际工作能力及态度与面试中感觉相去甚远
‐ 稳定性差,短期内离职率高
一、精准识人的重要性
1.研究表明, 同一岗位上最好的员工比最差员工的劳动效率要高3倍
案例:三种典型的招人思维
二、岗位分析与岗位职责说明书:精准识人的基石
1.岗位分析与岗位职责说明书的重要性
案例:为什么一直找不到合适的人
1)把组织实现战略的职责落实到具体组织成员
2)招聘和绩效管理的核心依据
3)JD的与时俱进
2.岗位分析的三大原则
3.岗位职责说明书编写
1)岗位说明书的模板
练习:完成关键销售岗位的岗位说明书
4.人才画像,确定重点岗位的关键能力和关键特质
案例分析:XX冲突事件
1)人才画像KSAPMV模型:知识、技能、内在特质
2)特质(内驱力)与知识、技能的区分
‐ 区分绩效优异者与平平者
‐ 不易被观察和测量,也难于改变
3) 人才画像确定:标杆法
4)潜力人才与成熟骨干员工(或管理者)人才画像的区分
练习:完成销售岗位的人才画像
三、人才招聘与甄选四大原则
1.需求清晰,岗位职责说明书JD是前提
2.全面考察(KSAPMV),避免晕轮+像我+第一印象效应
3.宁缺毋滥,请神容易送神难
4.聚焦行为,区分花言巧语
四、遵循标准行为法面试流程,完成高品质面试
视频观摩:马斯克面试的关键
1.行为面试法步骤简述及时间分配
2.行为面试法的核心工具
1)交叉式提问清单,侧面迂回了解对方的关键能力和关键特质
2)STAR深究式提问,深挖细节确定事情真伪
3.激励匹配考量:招能安心工作的人
讨论:新员工短期离职的原因?
1)如何确定具体岗位上,激励匹配需要考虑的关键因素
练习:例举销售岗位需要考虑的激励匹配的因素
2)如何挖掘是否激励匹配的提问清单
4.销售公司和职位的好处(FAD),拓宽思路,吸引人才的不仅是薪酬
练习:例举行业/代理品牌/公司平台/销售岗位的优势(从员工的角度)
‐ 领导事必躬亲,自己累
‐ 团队氛围松散,员工互相比躺平
‐ 团队缺少狼性,不愿接受高挑战目标
‐ 优秀员工留不住,普通员工不想走
一、管理者的角色转型
1.理解管理的底层逻辑(团队、效率)
2.管理者的行为分类
3.管理力提升的定规关怀矩阵
二、高绩效团队管理的两大原则
1.用人所长,打好手中的牌,塑造和发挥团队成员的优势
案例:从不良青年到销售冠军
2.区分式管理原则
1)阿里业绩/价值观矩阵图:如何管理5种不同类型的员工
2)三种选择(功劳-苦劳,能力-态度,才干-品德)
三、心理契约管理,提升员工的敬业度
1.心理契约的定义和价值
2.心理契约包含三大方面及对策
四、绩效管理,用制度确保员工的工作效能
1.绩效管理的定义与价值
1)误区:简单的绩效管理等同于绩效考核
2)绩效管理的价值:公司层面、管理者层面、员工层面
2.绩效管理的关键点把握
1)目标设定
‐ 目标设定的数量及范围
‐ SMART原则如何运用实践
2)有力计划制定
‐ 计划制定的两大原则
‐ KPI的作用
‐ 目标设定和计划制定的三要素
3)绩效反馈技巧及CSS工具的运用
4)绩效评估
第四部分 倾囊相授-育人篇
‐ 新人成长慢,业绩严重依赖个别老骨干
‐ 老人难改变
‐ 人才梯队严重缺失
‐ 员工对于学习培训没动力
一、协助员工规划职业生涯,将自身成长与公司平台相结合
1.职业生涯规划的意义
2.职业生涯发展的三个阶段
3.职场燃料建设
二、能力建设的整体解决方案10/20/70法则的实践落地运用
三、高效员工带教四步法(新员工新技能)
案例:指导新来员工的工作流程
四、授之以渔的教练式辅导法
角色扮演:小王业绩只完成75%,如何辅导他?
1.现状及困难:案例说明辅导的误区,以及辅导后无改进效果
2. 辅导的定义和价值
视频观摩:优秀的教育方式
3.教练式GROW辅导流程及话术
1)G聚焦目标
2)R明确现状
3)O探寻解决方案
4)W制定具体行动计划
演练:3人一组(教练,被辅导者,观察员),辅导10分钟,反馈五分钟(角色轮流)
第五部分 由内而外-激励与留人篇
一、员工的需求分析
调查分析:95后员工寻找工作机会主要考虑因素
1.马斯洛需求层次理论在职场上的运用
2.管理层在员工激励与留任的关键作用
调查分享:长期优秀员工的共同点
二、如何做好员工激励
1.激励的理论基础:明茨伯格的双因素激励理论
2.遵循管理互动五大原则,创造良好工作环境
3.愿景培养,帮助员工树立更高视角
案例分享:亚太总裁的离别赠言
1)是否具有愿景,会决定对于工作的三个不同层面的理解
2)激发员工内驱力的高效能思维
案例:酒店服务员的意想不到的改变
4.鼓励员工发展,及有效授权
1)员工发展的方式
2)有效授权
‐ 现状分析:不喜欢授权的原因
‐ 授权的价值:匹格玛利翁效应及罗森塔尔实验授权的好处
‐ 如何授权:事务分类及对应的授权要点(授权矩阵)
5.员工激励的管理实践:职场激励驱动5因素
三、如何做好员工留任
1.员工离职的主要原因
调查分析:95后员工离职主要考虑因素
2.如何留人
1)三大留人法宝具体落地措施:薪酬、职业发展、心理需求
2)离职预防管理
‐ 员工离职风险曲线图,及员工离职前的十征兆
‐ 员工离职预警管理机制
3)留职面谈,避免双输的离职
‐ 挖掘员工提出辞职背后的真实原因,采取针对性的措施
‐ 区分核心、骨干、通用型员工
4)员工关系管理
四、人才梯队管理,避免关键人才的断层
1.人才盘点九宫格(业绩、潜力)的运用
2.高潜员工培养
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