以目标为核心的执行力培训课程-企业内训-上海威才企业管理咨询有限公司

课程背景 COURSE BACKGROUND

执行是永恒的话题，企业需要执行力才能实现永续的发展，员工能否从被动执行转变为主动执行，缺的不仅仅是技能和方法，转变的背后需要的是员工能从心里，从思维上完全认同和接受，这就需要从认知模式，从心态，从方法，从价值观到行动结果进行全新的塑造。

课程收益 PROGRAM BENEFITS

使学员掌握系统的塑造造自我执行力的方法和工具。
激发学员执行到位的意愿。
使学员理解什么是真正意义上的执行，走出执行的误区。
提高学员分析问题和解决问题的执行能力。
使学员学会制定工作计划的科学方法，进行合理的计划制定，减少因计划不周造成的工作损失。
使学员能够合理的利用有限的资源，确保上级任务的实现，打造高效执行的习惯与方法、增强团队凝聚力；

课程大纲 COURSE OUTLINE

开场共识：
1、执行力的定义？(分组讨论)
什么是执行力？
执行是目标与结果之间的桥梁
执行力是把目标变为结果的能力
执行力最大的阻碍是？
小组讨论：执行不到位的原因
引子案例：领导让下属卖书的故事
讨论：小周为什么被升迁，小王却不能？
共识结论：执行力就是把目标变为结果的能力；

第一章员工执行的关键是——我想干+我能干+我会干
一、我想干===团队员工执行力的关键
A---认知模式的修炼
我想干的关键是：认知模式的模型分析；
案例讨论：决定我们认知模式的关键是?
案例讨论：蒋甲的职场
我想干的关键：
日常工作由任务导向转变为目标导向；
1、设定目标的原则
1) 目标的金字塔原则
2) 目标的自我管理三步骤
  明确目标；目标分解；目标规划
B---观念清晰
1、运用人类的四大价值观去修炼执行理念；
2、用影响圈去做事
3、我是我人生的CEO
二、我能干===团队员工执行力的关键
我能干===责任思维
1、责任是一种选择
案例:人生之路的故事
2、责任修炼
案例：银行员工徐新的成长故事
我能干===分析能力
1、问题的分析与解决
案例:主人碰到的困惑
分析模型：PCTS问题分析模型
我能干===创新能力
1、创新的定义是？
2、员工执行的创新修炼：
创新的思维：创新是最小执行单位的重新排列组合；
创新的工具：头脑风暴分析法；
讨论：如何在职场中运用头脑风暴工具
我能干===协作能力
1、团队协作的构建
A 管理好自我的情感账户
B 执行协作的四大原则
懂得舍得
懂得双赢
懂得化解
懂得尊重
C情商与同事协作执行到位
与领导协作执行——四维模型
案例分享：
学会倾听：仔细聆听，确认要点；
学会汇报：积极汇报，高效汇报，让领导工作更高效；
学会执行：不单汇报问题，多提解决方案，结果先行；
学会思考：自我复盘，自我总结，积极面对；
如何赢得“邻居”的帮助——与平级同事的执行协作
案例：如何赢得同事的心
如何赢得客户的“心”
1. 和客户沟通最重要的思维：与顾客谈“恋爱”
2.客户投诉最重要的原则：先处理心情，再处理事情
3.和客户沟通最重要的行动：主动沟通
4.和客户沟通最重要的心态：同理心
三、我会干===员工执行力的保障
    思维引发行为；行为渐成习惯；
习惯塑造品格；品格决定命运。
1、执行力的思维
   任务和结果的关系；
   执行力的思维修炼：
   结果思维；
   外包思维；
   底线思维；
2、互联网时代坚决不做职场小白兔
  案例：企业家对小白兔的定义
        为什么不能做小白兔？
3、打造自我执行力的三个原则
案例：思维：我为自己负责
      心态：感恩是一种成长力量
      行动：使命必达
课程以执行理念为基础，以执行工具为辅助，以行动为目标。在有力的信念、有力的个性、有力的行动的架构下，为团队提供执行力提升的解决方案。