课程模型：

课程收益：

● 让学员提正确掌握的团队领导力管理技巧

● 让学员掌握自身日常工作中的时间管理

● 让学员掌握如何对下属授权与激励下属

● 让学员掌握如何制定目标与计划，并保证实施

● 让学员掌握在工作中如何做出有效决策

● 让学员掌握如何 用人、用人所长

● 让学员成为一名卓越的生产经理、生产厂长

前言：生产经理（厂长）应掌握的管理常识

一、何谓管理

1、管理的基本定义

2、管理者的立场与职责

3、高效管理者的三大技能

4、管理者的六项基本姿态

二、企业管理的1358法则

1、管理的一个中心点

2、管理者的三大任务

3、管理者每天的五项工作

4、企业管理的八个管理目标

课堂练习&互动思考：管理状况调查

第一讲：团队领导力打造

一、领导力概述及类型

1、领导力的特征与本质

课堂练习：领导力类型的自我测试

1、领导力风格的四种类型

2、成熟度及适合的领导类型

3、对应各种状况的领导力

5、职位权力与领导力

案例&互动分析：刘科长的烦恼

课堂练习：领导力选择

二、领导力提升方法

1、§二十项项管理能力提升介绍

2、  实现良好管理方法

3、 提升领导力的行动计划

课堂练习：成功与失败的领导力做法

三、车间员工管理

1、员工管理八大基本原则

2、车间新老员工管理方法

3、车间不同类型员工管理方式

四、车间优秀团队的打造方法

1、高效车间团队的三大关键

2、车间团队打造四个条件

3、车间团队的打造五大方法

五、本章节萃取成果与工具

萃取成果：领导力提升技巧

萃取成果：车间团队打造技巧

本章节收获工具：领导力提升计划表

第二讲：时间管理技能提升

一、 什么是真正的时间管理？

1、 时间三个本质

2、 时间三个特性

案例&互动分析：：忙碌的权总

二、 浪费时间的表现汇总与分析

1、 浪费时间的三种表现

2、 浪费时间的四种行为

案例&互动分析：：权总的临时会议

三、 以结果为导向的时间管理方法

1、 记录时间，认识时间的稀缺性时间管理的四个关键点：

案例&互动分析：：时间管理的秘密

2、 管理时间：找出浪费时间的活动

案例&互动分析：：一个半小时总裁

3、 合并时间：集中大块时间办重要的事情

4、 时间管理的秘诀

四、 时间精益化管理法则

1、 观察浪费、挖掘改善机会的两个时间维度；

2、 每日八小时工作内容时间价值分析；

视频案例&互动思考：高效的工作习惯

3、时间改善管理四原则

五、 时间管理总结

六、本章节萃取成果与工具

萃取成果：时间管理技巧

本章节收获工具：每日时间记录及分析法

本章节收获工具：车间现场时间记录法

第三讲：授权与激励

一、授权的基本原则

1、什么是授权

2、自我支配的原则

3、权限、责任和职责

4、授权的含义、效果、对象

5、授权者与权限获得者的责任

6、从失败、成功中获得的回馈

案例&互动思考：授权的效果

二、授权的基本方法

1、授权的七大原则

2、授权的七个步骤

3、可以授权的三种任务

4、不可以授权的三种任务

5、授权后的工作委派

三、激励

1、激励的本质

2、激励的原则

3、激励形式

4、恐惧激励五原则

讨论&互动思考：种有效激励的方法

四、生产经理（厂长）工作授权与激励实务

1、授权应注意的五大事项

2、授权后的监督方法

3、授权后在可种情况下收权

4、对下属员工激励的五种方法分享

案例&互动思考：计划制定的科学方法

五、本章节萃取成果与工具

萃取成果：员工激励方法制定

本章节收获工具：授权的步骤与时间表制定

第四讲：用人之长

一、用人的原则

1、组织的目的

2、管理者考虑

讨论&互动思考：权总与水总的用人观

二、用人的科学方法

1、用人之长的3点建议

2、合理的职位设计是科学用人基础

3、德鲁克的用人理念与人才观

讨论&互动思考：李鸿章用丁汝昌

三、本章节萃取成果与工具

萃取成果：优点工作法

第五讲：目标与计划制定

一、目标制定方法

1、什么是目标

2、目标设定与分解方法

3、发生目标偏差的几个因素

4、制定目标计划时常见工具

课堂练习&互动思考：管理目的与目标区别

二、生产经理（厂长）如何制定工作目标

1、生产经理（厂长）应掌握的三大目标工具

工具一：帮你明确目的认清目标的模型工具：PORT

工具二：帮你合理制定目标的模型工具：RSQC

工具三：帮你验证目标可行性的模型工具：SMART

2、生产经理（厂长）日常所用月、周、日工作目标制定与管理

管理方法一：目标管理“控制十要诀“

管理方法二：目标管理中应避免的十个问题

3、生产经理（厂长）如何让员工接受目标管理

课堂练习&互动思考：何为真正的目标？

萃取成果：三大目标工具（PORT、RSQC、SMART）

萃取成果：管理者每周工作计划表制定

三、计划制定的理由

1、不愿意制定计划的三大理由

2、制订计划的四大重要性

四、计划制定的方法

1、制订计划的程序

2、制定计划的七个因素

案例&互动思考：计划制定的科学方法

四、计划检查的方法

1、计划检查的四大原则

2、计划检查的四大步骤

3、检查后改善六大步骤

课堂练习&互动思考：工作检查开展方法

五、本章节萃取成果与工具

萃取成果：工作检查方法制定

本章节收获工具：工作检查表制定

本章节收获工具：管理者每天工作计划制定

第六讲：有效决策

一、决策的前提基础

1、什么是目标

2、目标设定与分解方法

3、发生目标偏差的几个因素

4、制定目标计划时常见工具

课堂练习&互动思考：管理目的与目标区别

二、决策的7个规则

1、判断决策是否必要；

2、辩明问题的性质；

3、界定问题；

4、判断什么是正确的决策；

5、让别人接受你的决策；

6、化决策为行动；

7、根据实际结果检验决策。

课堂练习&互动思考：买厂风波

三、德鲁克式决策方法

1、先有决策结论再有事实依据）

2、听取（异议）不同的意见，尤其是反面意见；

3、决策时要有可供选择的方案；

4、不要先思考谁是对的，而是要先思考什么是对的。

四、本章节萃取成果与工具

萃取成果：决策的流程

本章节收获工具：决策工具

本章节收获工具：管理者每天工作计划制定

课堂复盘总结：321（三个关键词、二点收获、一个行动）