4006-900-901

新生代员工管理,代际领导力提升(沉默的真相-剧本杀)

参加对象:新生代员工的管理者/HR(建议学员人数8-40人,需分为8个组)
课程费用:电话咨询
授课天数:1天1晚(6小时/天,2小时/晚)天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17717312667(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

      中国社会高速发展,每一代人之间代际特征差异显著。具体到企业里,随着95后/00后新生代员工步入职场,他们在思维,感受和行为模式上和之前代际的较大不同,造成了与管理者的认知差异,甚至行为冲突,您的企业是否存在如下现象:

      → 费尽心思招聘的新生代员工,入职没多久就莫名其妙离职流失?

      → 他们的所思所想犹如黑盒子,看不懂摸不透?

      → 管理者抱怨新生代员工难管,不主动汇报工作,不按要求做事,想法一大堆?

      → 管理者反应新生代员工不开心就掉脸子、不想干就怼领导,说不得哄不了,每天整顿职场?

      → 管理者感叹新生代员工生在福中不知福,要求太高,难以激励?

      → 新生代员工抱怨管理者不坦诚不公平不尊重自己,难以忍受?

      → 新生代员工嫌弃管理者固执己见,规矩太多,说教洗脑,又端又装?

 

      同样优秀努力,同样生性纯良,管理者和新生代员工为何总是不欢而散?

      说到底缘于代际冲突,是由管理者和新生代员工的认知差异造成。本课旨在通过新颖的剧本杀游戏体验以及代际领导力知识的传授:

      → 科学运用库伯经验学习圈的经典理论,通过剧本杀让学员从获得切实的具体经验——到演绎&复盘引导学员进行深入观察反思——再抽象概括上升到课程的理论知识——最后情景运用引发学员学以致用,回到具体工作

      → 从而让管理者沉浸式体验,能够感受新生代,看见新生代,理解新生代,最终学会领导新生代。

课程收益  PROGRAM BENEFITS

课程收益:

● 沉浸式剧本杀体验,设身处地的感受新生代员工的无奈与痛楚,提升学习意愿

● 通过学习代际理论提升3个认知,了解新生代员工的2个核心需求,3个反转

● 了解新生代员工特征与职场需求,打破固有偏见,摘下有色眼镜,以心换心,客观中立的评价和看待新生代员工,减少认知差异

● 学会管理新生代的3个招式,了解2类错误,掌握1个工具,将工具结合实际,用回自己现有团队新生代员工身上,用新生代喜闻乐见的方式管理新生代员工

● 清晰激励新生代员工的具体方法,达成企业的绩效提升


课程方式:

沉浸式剧本杀体验+学员讨论+讲师讲授+案例分析+视频互动+实操演练


课程原理:

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课程大纲  COURSE OUTLINE

第一部分:沉浸式剧本杀游戏-《沉默的真相》

角色选择&介绍:

1. 学员自我介绍&小组分工

2. 小组打分规则介绍

3. 剧本背景介绍

1)4位气质不同的管理者:做事严谨的A 、乐于分享的B、目标感强的C、包容性强的D

2)4名性格迥异的新生代员工:大大咧咧的E、 低头做事的F、认真敏感的G 、行业精英的H

3)他们之间会擦出什么样的矛盾冲突?沉默背后是怎样的真相?

第一轮剧本:餐厅里的吐槽大会

剧本围读&演绎

1. 为难的HR

2. 角色介绍&群体面试

3. 新团队建立&年轻员工业绩展示

第二轮剧本:你懂不懂员工?

——换人就能解决问题吗?

——员工&管理者风格一样真的好吗?

——沟通时,就事论事就够了吗?

——我们是否对新生代员工有足够的关注呢?

——我们是否懂得新生代员工呢?

剧本围读&演绎

1. 权利反转

2. 角色闯关

3. 观众互动

4. 彼此打分

全剧本复盘

小组讨论&复盘

1. 小组投票&讨论

2. 角色组复盘&优缺点点评

3. 讲师总结管理者代际领导中出现的常见问题

 

第二部分:代际领导力提升

测试:你了解这代年轻人吗?

第一讲:理解新生代员工

一、代际理论的3个认知

解析:代际与代际特征

1. 重大历史事件造就一代人

2. 最个性的年轻人,也拥有共同代际特征

3. 代际冲突推动社会发展

二、新生代的代际特征(按企业情况选择讲解)

1. 90后

2. 95后

3. 00后

三、新生代的2个核心需求

背景:新生代经历的重大历史事件及影响

1. 公平

2. 被看见

四、反转时代:我们和新生代员工职场上最大的3个不同

1. 成功 VS幸福

2. 装  VS不装

3. 大咖 VS大神

思考&分享:我的新理解

 

第二讲:管理新生代员工

案例&讨论:不敲门的野蛮人

一、3个招式:一招三式

心法:温柔的坚定

1. 招式一:软化冲突

1)放下面子

测试:你端不端装?

2)管好情绪

工具:ABC原理

练习:代际冲突的不合理信念识别

互动:那可不一定

2. 招式二:淡化权威

1)拉近距离

视频:萌妹要会卖萌

视频:死亡笑脸

洞察:新生代的爱与狠

2)化解尴尬

视频:幽默是最高等级的智慧

练习:表情包压制的一步王者

3)以柔克刚

3. 招式三:强化边界

1)补漏>打气

2)降干扰>提潜能

视频:不会游泳的奥运游泳冠军教练

案例分析:不敲门的野蛮人

思考&分享:最想用的招式

二、2类错误

1. 淡化权威缺失

2. 强化边界缺失

思考&分享:哪类错误最严重

三、1个工具:角色感对话

1. 角色   2. 场合   3. 内容   4. 时长   5. 沟通方式

举例:父亲住院的小林

练习:我们的角色感对话小剧场

 

第三讲:激励新生代员工

一、全面薪酬管理模型

1. 外在货币化薪酬

2. 外在非货币化薪酬

3. 内在薪酬

二、新生代喜欢的激励方式

1. 特权

案例:开脑洞的特权

互动:我的特权卡

2. 认可

警惕:当众表扬 VS 私下表扬

工具:夸人夸到心坎里的认可模型

三、新生代喜欢的团建方式

 

总结&复盘

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