适合什么样的需求？

适合需要集思广益，启发想法的需求，例如：领导力、团队管理、团队协作、团队融合、跨部门沟通、变革管理、战略、流程改善、创新等。特别是标准课程无法满足的需求，乐高工作坊都可以基于实际情况定制。

乐高工作坊的特点：

1、极强的客户体验，学员投入度极高。

2、灵活的定制化设计，满足不同的需求。

3、借助乐高剥离心理防御机制，促进真诚对话。

4、通过对手的运用，激发潜意识中的知识。

5、直观的视觉表达，参与者更容易达成一致。

6、对真实场景的模拟，更为切中实际。

7、转换视角看问题，获得更多启发。

8、现实可行的行动方案，用于后期落地。

乐高工作坊难点在哪里？

1. 需要培训师有极强的前期设计能力，充分了解客户的真实需求，参与人员的现实处境，有针对性地设计流程。
2. 课程中培训师要随时准备好备份方案，在引导学员讨论的同时，根据实际情况灵活调整，而非固守在原有方案上。
3. 一个培训师能不能用乐高上好课程，先要问没有乐高的情况下能不能上好课程

实践中的一些发现：

1. 互联网行业要求培训短小精悍，并且能吸引住学员，乐高工作坊可以成功地做到这一点。
2. 培训中利益方较多，难以达成一致，乐高工作坊可以帮助参与者打开心里防御机制，基于实际情况真诚对话。
3. 许多公司各类培训做过很多，很难找到新的课程，乐高工作坊可以填补空白。
4. 内训师发展中，上过了《TTT》《课程设计》之后，就没有了后续课程，《乐高做培训》也许是一个选择。

基于客户需求，乐高工作坊还做过管培生发展，领导力培训，价值流程梳理等各类非标准课程，或者是同一个课程中需要混合几个课程内容的需求。

典型应用场景1：

某公司刚经历合并，来自不同公司的高管缺乏理解和信任，面对未来各有自己的想法。为使高管团队达成共识，增进合作，避免彼此误解，刘方老师为他们定制了《团队融合工作坊》，流程如下：

1、了解自身角色

2、现阶段角色和分工

3、内外部环境

典型应用场景2：

某财务团队任务和人员发生了一定的变动，同时遇到人工智能带来的极大威胁，团队领导需要所有人员从意识上做好应对变革的准备，并采取行动拥抱变革。刘方老师为该团队设计了《乐变革工作坊》,流程如下：

1、变更中的人

2、团队的现状

3、团队所处的环境

4、今年的挑战任务

5、行动的原则

说明：许多客户遇到变革的需求时都会想到《变革管理》课程，这类课程往往是站在CEO的视角，所用的工具和方法并不适合特定团队。《乐变革工作坊》恰好解决了这个需求，从团队角度出发，基于实际情况找到解决方案.

典型应用场景3：

某公司对领导层进行了18个月的系列领导力培训，希望通过工作坊了解学员在培训中的收获，并能提炼成组织能力，推广到组织当中。刘老师设计了如下流程：

1、个人改变

2、培训后收益（分主题）

3、经验提取

4、与组织的链接

5、分享与展望

说明：客户需要对习得的内容进行提炼，乐高工作坊的方式避免了枯燥的学习心得撰写，通过灵活轻松的方式让学员在互动中回顾收获，并分享了应用中的经验和陷阱，明确了下一步的行动。

典型应用场景4：

许多公司会组织特定人群开展阶段性会议，需要前期加一些活动，后期内部人员自行研讨，例如：高管年会，销售年会等。刘方老师设计了时长半天的工作坊，帮参与者在轻松有趣的氛围下澄清现状，为后续的会议做好了讨论的基础，流程如下：

1、现在的我

2、我们的团队