4006-900-901

研发人员的创新能力培训

参加对象:技术/研发部门经理、项目经理、产品经理、研发骨干等。
课程费用:电话咨询
授课天数:1天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

      创新已经成为现代企业尤其高科技企业赢得未来竞争的不贰法门,然而中国企业在创新方面普遍效果不佳,本课程将 针对一下问题进行深入研究和讲授、互动。

  • 贵公司的研发人员是否有系统化的创新方法和模式

  • 贵公司众多的产品与技术中是否缺乏真正的创新?

  • 您是不是对本公司创新能力的表现不甚满意?

  • 如何从有限的研发资源中取得最大化的投资回报? 

  • 贵公司是否建立了支持产品创新的企业内部环境?

       思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题。

       思维不完整,在解决问题时难以作全面思考,因此,如何利用创新思维方法进行技术工作的创新应用,以及提升企业创新能力

课程收益  PROGRAM BENEFITS
  • 让学员了解先进、系统的创新思维方法,突破思想禁锢;

  • 学习推动创新文化与组织的变革与提升,营造创新氛围的方法;

  • 了解正确的创新之路,避免陷入创新误区;

  • 系统掌握产品研发管理创新的方式与技巧;

  • 分享交流创新的感悟,解决您创新过程中的困惑。

课程大纲  COURSE OUTLINE

主题一:创新概念与分类

(一)  创新的前提

1.  突破性思维

●  跳出思维定势

●  跳出经验定势

2. 质疑性思维

3.  想象性思维

(二)  创新的常见模式

1.      培养思维创新的习惯

2.      试错法

3.      学员演练:

  ●  设定某产品的创新练习

 

工具一:问题理想化

1. 理想化列举法

      ●  演练:从理想化入手改进产品

2. 突破问题局限

3. 进行问题理想化

●  案例分析

4. 学员演练:本组问题的理想化定义


工具二:发现资源

1.      利用资源原理

●  能源、能量资源

●  组件/成分资源

●  信息资源

●  派生资源

●  累积资源

2.      资源分析

●  九屏幕法

●  系统/超系统/子系统

●  案例分析

3.      练习:本组问题的资源演练

 

工具三:发现矛盾

1.   从矛盾入手

●  直面矛盾,不要折中

●  矛盾的处理方式

a)      1:分离

b)     2:满足

c)      3:绕过

●  善用创新原理

●  学员演练:本组问题的矛盾分析和分解

 

工具四:利用常见创新原理

(一)  创新原理的来源

(二)  创新原理的介绍

1.   利用时间原理

●  预先作用

●  后处理时间

●  连续有益

●  紧急行动

●  拉长时间

2.   利用空间原理

●  一维变多维

●  增加非对称

●  嵌套

●  分割

●  定位

3.   改变结构

●  抛弃

●  分解/分割

●  合并

●  中介物

●  复制

4.   改变条件或参数

●  局部作用

●  过量作用

●  匹配

●  动态化

●  控制力

●  预防

●  惰性环境

●  惰性环境

●  反重量

●  一次性用品

●  逆向思维

(三)  案例介绍:利用创新原理解决技术问题

(四)  学员演练:技术问题的创新原理应用

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